发表论文
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- 2021-02-13基于CDIO理念的统计学课程设计与实现
- 2021-02-13高等职业教育知识型技能人才培养目_省略_确立_企业生产组织方式变革的视角
- 2021-02-13从_任务预设_到_经验生成_的转_省略_等职业教育专业课程设计改革的逻辑
- 2021-02-13SPOC_MOOC与校园课程的深度融合
- 2021-02-13CDIO工程教育模式的分界_循环和融合
- 2021-02-13职业教育国际化的内涵与模式
- 2021-02-13裴斯泰洛齐_教劳结合_教育思想对我国当代职业教育的借鉴
- 2021-02-13基于_双元经验_的工程博士创新能力培养研究
- 2021-02-13职业院校教师专业实践能力的缺失与养成
- 2021-02-13三层递进式_单片机课程教学模式的探索
- 2021-02-13三级协作，驱动中职教师专业发展
- 2021-02-13职业课程设计评价对象分析
- 2021-02-13职业教育课程信息化的实现路径
- 2021-02-13创业能力内涵及其培养研究综述